Почему попытка решить за детей каждое препятствие может, наоборот, их затормозить

Клинический нейропсихолог Кэти С. Дэвис предупреждает в интервью CNN о чрезмерной диагностике детей и погоне за «идеальным ребёнком». По её словам, не каждая трудность является расстройством и не каждое поведение требует лечения, а иногда попытка всё исправить может навредить уверенности ребёнка в себе и его развитию.

Клинический нейропсихолог и эксперт по детскому развитию Кэти С. Дэвис предупреждает в интервью CNN о тенденции чрезмерно диагностировать детей и пытаться исправить каждую трудность. По её словам, в последние десятилетия значительно увеличилось количество детей, диагностированных с нарушениями обучаемости, СДВГ и аутизмом, отчасти из-за повышения осведомлённости, но также из-за расширения границы между нормальным поведением и расстройством. Дэвис подчёркивает, что диагнозы необходимы детям, которые в них нуждаются, но когда они расширяются слишком сильно, ресурсы распределяются между слишком многими детьми. Она предупреждает, что прикрепление диагностического ярлыка к ребёнку, который в нём не нуждается, может навредить его уверенности в себе и самовосприятию. Дэвис призывает родителей позволять детям сталкиваться с естественными последствиями своих действий и не спешить решать каждую проблему. Главный посыл: не каждая трудность — это расстройство, не каждое поведение требует лечения, и иногда стоит позволить детям просто быть детьми.