Прогрессивный эксперимент Верховного суда проводится на наших детях

Раввин и адвокат Ицхак Зага утверждает, что постановления Верховного суда, обязывающие еврейские образовательные учреждения принимать арабских учеников, представляют собой «прогрессивный эксперимент», наносящий ущерб еврейско-национальной идентичности детей. В статье описывается история отца из Акко, чья дочь дружит с арабским ребенком в смешанном детском саду, и представлена вытекающая из этого образовательная и идентичностная дилемма. Зага призывает к укорененному и ясному еврейскому образованию.

Раввин и адвокат Ицхак Зага утверждает в авторской статье, что постановления Верховного суда, обязывающие еврейские образовательные учреждения принимать арабских учеников, представляют собой «прогрессивный эксперимент», проводимый на израильских детях. Статья начинается с утверждения, что, по мнению Верховного суда и левых организаций, каждое образовательное учреждение обязано принимать любого ученика, даже когда арабские родители просят поместить своего ребенка в еврейский детский сад или школу. Зага называет это «абсолютным прогрессивизмом, лишенным идентичности и стержня». Он поясняет, что арабские граждане Израиля имеют право на справедливое отношение, цитируя раввина Цви Йеуду Кука, но спрашивает, означает ли это, что евреям запрещено воспитывать своих детей в духе ясной еврейско-национальной идентичности. В статье представлена история родителя из Акко, чья дочь дружит с арабским мальчиком по имени Мохаммед в смешанном детском саду, и описывается дилемма отца, который не может объяснить дочери, почему она не может пойти в гости к подруге, на фоне открытой вражды между народами. Зага утверждает, что Государство Израиль сталкивается с растерянным юридическим и политическим руководством, которое неспособно заявить о своем праве воспитывать детей в духе укорененного еврейского образования.