Школьная программа в Сирии после Асада прославляет национализм и демонизирует евреев — исследование

Исследование IMPACT-se показало, что школьная программа в Сирии после падения режима Асада продвигает исламистскую национальную идентичность, прославляет джихад и мученичество, а также изображает евреев через антисемитские стереотипы. В докладе проанализированы 130 учебников для 1–12 классов, используемых в 2025–2026 учебном году, в сравнении с учебниками эпохи Асада.

Исследование образовательной мониторинговой организации IMPACT-se показало, что школьная программа в Сирии претерпела значительные изменения после падения режима Асада в 2024 году, продвигая исламистскую национальную идентичность, прославляя джихад и мученичество, а также изображая евреев через антисемитские стереотипы. В исследовании проанализированы 130 учебников для 1–12 классов, используемых в 2025–2026 учебном году и сохранённых на 2026–2027 год, в сравнении с учебниками, опубликованными при Асаде в 2011–2023 годах. Доклад показывает, что новая программа представляет собой значительную идеологическую трансформацию с тех пор, как президент Ахмед аш-Шараа пришёл к власти после того, как его исламистские силы свергли баасистский режим Башара аль-Асада в декабре 2024 года. Новый подход заменяет панарабский националистический нарратив Асада исламистским мировоззрением. В одном примере учебник исламоведения для 3-го класса сообщает родителям, что цель образования — подготовить детей к участию в 'служении вере и умме'. Контент, связанный с Асадом, его семьёй и их режимом, был 'систематически удалён'. Иран и «Хезболла», ранее представлявшиеся положительно, теперь осуждаются. Евреи неоднократно изображаются через антисемитские стереотипы, причём один урок в 6-м классе учит, что 'предательство и нанесение ударов в спину — среди черт евреев'. Право Израиля на существование отвергается, а на картах Израиль обозначается как 'Палестина' или 'Оккупированная Палестина'. Роли женщин умаляются, а научные теории, такие как эволюция, удалены. Исследование является частью программы IMPACT-se по изучению учебников на соответствие стандартам ЮНЕСКО.