חוק בניית האדם
מאמר מערכת הבוחן את המושג 'בניית האדם' מנקודת מבט אסלאמית, בהשראת הפסוקים הראשונים בסורת א-רחמן. הכותב מקשר בין חינוך קוראני לבניית אישיות משולבת, תוך ציטוט דוגמאות מעזה כמו שומר הקוראן, הלוחם, הרופא והמורה. המאמר קורא למעבר מתגובה לפעולה ומצריכה לייצור, מתוך ראייה שבניית האדם היא הבסיס לשיקום האמיתי.
מאמר מערכת מאת ד"ר מוחמד אל-מדהון, היוצא מהפסוקים הראשונים של סורת א-רחמן (הרחמן, לימד את הקוראן, ברא את האדם, לימדו ביטוי) כדי לבסס את המושג 'חוק בניית האדם'. הכותב רואה שהאדם בקוראן אינו רק גוף או מספר, אלא פרויקט בנייה מקיף הכולל אמונה, שכל, מוסר, כישורים ואחריות. המאמר מצטט דוגמאות מעזה המגלמות מושג זה במהלך המלחמה: שומר הקוראן הלוחם, הילד הלומד באוהל, המורה, הרופא, המתנדב, העיתונאי, הסוחר ההגון, בעל הממון, האם הסבלנית והצעיר היזום. המאמר קורא למעבר מהמתנה ליוזמה, מצריכה לייצור ומתגובה לפעולה. הוא מדגיש שבניית האדם מתחילה במשפחה תחילה, אחר כך בבית הספר, במסגד ובחברה. הכותב רואה שניתן לקרוא את עזה כבית ספר של ניסיון ועיצוב, ושכאב שאינו הופך לידע חוזר על עצמו. המאמר מסיים באישור שבניית האדם היא השיקום הגדול ביותר, כי אבן עלולה להיהרס, אבל אם האדם נבנה, הוא יכול לבנות מחדש אבן ומולדת.