"נתון שצריך להדאיג": 37% מהתלמידים רואים בבית הספר בזבוז זמן

37% מתלמידי ישראל רואים בבית הספר בזבוז זמן, ו-57% סבורים שהמוסד החינוכי לא הכין אותם לחיים, לפי נתוני OECD. מומחים מזהירים ששיטות הלימוד מיושנות ואינן מותאמות לעידן ה-AI ולמציאות שלאחר הקורונה והמלחמה. תלמידים מעידים על פער בין החומר הנלמד לבין הכישורים הנדרשים לחיים הבוגרים.

37% מתלמידי ישראל רואים בבית הספר בזבוז זמן, ו-57% סבורים שהמוסד החינוכי לא הכין אותם לחיים הבוגרים, כך עולה מנתוני ה-OECD. הנתון מתפרסם על רקע הצניחה במבחני פיז"ה הבינלאומיים. פרופ' ענת שושני מאוניברסיטת רייכמן מזהירה: "ההישגים הם התסמין, העמדות הן המחלה". לדבריה, ילדי 2026 אינם ילדי 2019, והמהפכה הטכנולוגית עם עידן ה-AI הפכה את החוזה הישן של בית הספר לבטל. מומחים נוספים, בהם פרופ' טלי נחליאלי וד"ר רותם אליהו, מצביעים על שיטות הוראה מיושנות המבוססות על שינון ולמידה פסיבית, במקום על חשיבה ביקורתית ופתרון בעיות. תלמידים מצטטים היעדר חינוך פיננסי ומיומנויות לחיים. יו"ר מועצת התלמידים הארצית, רותם גטריידה, מציין שלקח שבע שנים להכניס חינוך פיננסי למערכת.

"נתון שצריך להדאיג": 37% מהתלמידים רואים בבית הספר בזבוז זמן