87% מהתלמידים: צוותי הוראה אינם מכינים אותנו לעתיד

מחקר חדש של מכון קנטאר שהוצג בכנס Edunation 2026 בירושלים מגלה כי 87% מהתלמידים ו-76% מההורים סבורים שמערכת החינוך אינה מכינה את התלמידים לעתיד, בעוד שרק 43% מצוותי ההוראה חושבים כך. התלמידים מבקשים לימודי כלכלה, ביטחון וכלים דיגיטליים.

בכנס החינוך הבינלאומי Edunation 2026 בירושלים הוצג מחקר חדש של מכון קנטאר, החושף פערים משמעותיים בין תפיסות צוותי ההוראה לבין האופן שבו תלמידים והורים חווים את מערכת החינוך. 87% מבני הנוער ו-76% מההורים סבורים שמערכת החינוך אינה מכינה את התלמידים לעתיד כלל, או במידה מועטה, לעומת 43% מצוותי ההוראה שחושבים שהם מכינים אותם. התלמידים מבקשים כלים מעשיים: 75% מהם ו-86% מההורים תומכים בשילוב לימודי כלכלה והתנהלות פיננסית. 43% מבני הנוער סבורים שיש להוסיף לימודי ביטחון, סייבר ומודיעין. מעל 80% מהתלמידים וההורים סבורים שצוותי ההוראה אינם מתמודדים מספיק עם השפעות הרשתות החברתיות. נתון מפתיע: 57.2% מבני הנוער רואים את הפערים בין מרכז לפריפריה כשוליים או לא קיימים. 66% מהתלמידים אינם מרוצים מהמערכת. הסקר נערך בקרב 607 משיבים: 201 בני נוער, 204 הורים ו-202 מורים ומנהלים, עם טעות דגימה של 4.1%+.

87% מהתלמידים: צוותי הוראה אינם מכינים אותנו לעתיד