הניסוי הפרוגרסיבי של בג״ץ מתבצע על הילדים שלנו
הרב עו"ד יצחק זאגא טוען כי פסיקות בג"ץ המחייבות מוסדות חינוך יהודיים לקבל תלמידים ערבים מהוות "ניסוי פרוגרסיבי" הפוגע בזהות היהודית-לאומית של הילדים. המאמר מתאר סיפור על אב מעכו שבתו מתיידדת עם ילד ערבי בגן מעורב, ומציג את הדילמה החינוכית והזהותית הנובעת מכך. זאגא קורא לחינוך יהודי שורשי וברור.
הרב עו"ד יצחק זאגא טוען במאמר דעה כי פסיקות בג"ץ המחייבות מוסדות חינוך יהודיים לקבל תלמידים ערבים מהוות "ניסוי פרוגרסיבי" המתבצע על ילדי ישראל. המאמר פותח בקביעה כי על פי תפיסת בג"ץ וארגוני השמאל, כל מוסד חינוכי מחויב לקבל כל תלמיד, גם כשהורים ערבים מבקשים לשלב ילדם בגן או בבית ספר יהודי. זאגא מכנה זאת "פרוגרסיביזם מוחלט, נטול זהות ועמוד שדרה". הוא מבהיר כי אזרחי ישראל הערבים זכאים ליחס הוגן, תוך ציטוט הרב צבי יהודה הכהן קוק, אך שואל האם פירוש הדבר שעל היהודים נאסר לגדל את ילדיהם על ברכי זהות יהודית-לאומית בהירה. המאמר מציג סיפור על הורה מעכו שבתו מתיידדת עם ילד ערבי בשם מוחמד בגן מעורב, ומתאר את הדילמה של האב שאינו יכול להסביר לבתו מדוע היא לא יכולה לבקר בבית חברה, על רקע עוינות גלויה בין העמים. זאגא טוען כי מדינת ישראל מתמודדת עם הנהגה משפטית ופוליטית מבולבלת שאינה מסוגלת להכריז על זכותה לחנך את ילדיה לחינוך יהודי שורשי.