מעמד המורה בקרשים? לא בהשוואה בינלאומית
דו"ח ה-OECD Education at a Glance 2026 חושף תמונה מורכבת על מצב המורים בישראל: שכר המורים צנח ל-73% משכר האקדמאים (מקום חמישי מהסוף), אך מספר המורים הוכפל תוך עשור, שיעור העזיבה נמוך (2.5%), ורוב העוזבים פרשו לגמלאות. הבעיה המרכזית: 77% מהמתפטרים הם בעלי פחות מ-5 שנות ותק.
דו"ח שנתון החינוך של ה-OECD, Education at a Glance 2026, שפורסם השבוע, מציג תמונה מורכבת על מצב המורים בישראל. הנתון הבולט הוא הידרדרות שכר המורים ביחס לאקדמאים: מ-86% ב-2022 ל-73% ב-2023, בעוד הממוצע ב-OECD עלה ל-87%. ישראל מדורגת במקום החמישי מהסוף מתוך 26 מדינות. עם זאת, בהשוואות בינלאומיות אחרות מצבם של המורים בישראל טוב יחסית: מספר המונים הוכפל בין 2015 ל-2024 (גידול של 97% לעומת 18% בתלמידים) - הגידול הגדול ב-OECD. שיעור העזיבה מהמקצוע נמוך - 2.5% לעומת 6.4% בממוצע, וישראל בין חמש המדינות עם שיעור העזיבה הנמוך ביותר. שני שלישים מהעוזבים פרשו לגמלאות. הבעיה המרכזית היא בריחת מורים חדשים: 77% מהמתפטרים הם בעלי פחות מחמש שנות ותק - השיעור הגבוה ביותר מבין המדינות. שיעור המורים הלא מוסמכים (7.1%) נמוך מהממוצע (9.1%). 12.1% מהמורים בחטיבות הביניים הגיעו מקריירה שנייה, לעומת 8.4% בממוצע. רק 33.9% מרוצים משכרם, ו-70% מרגישים שהחברה לא מעריכה את המקצוע - אך בממוצע ה-OECD 78% מהמורים חשים כך.