Министерство образования Великобритании проверяет мусульманские школы, управляемые фондом Al-Khair, после сообщений о связях с ХАМАС
Министерство образования Великобритании оценивает информацию о четырех мусульманских школах, управляемых фондом Al-Khair, после того как Комиссия по благотворительности открыла официальное расследование в отношении благотворительной организации по подозрению в связях с ХАМАС. Это последовало за арестом и экстрадицией в США сотрудника Al-Khair, обвиненного в сговоре с целью оказания материальной поддержки ХАМАС. Британские юристы за Израиль направили в Министерство образования доклад с подробным описанием связей и опасениями по поводу безопасности.
Министерство образования Великобритании (DfE) оценивает информацию о четырех независимых мусульманских школах, управляемых фондом Al-Khair, после официального расследования Комиссии по благотворительности в отношении благотворительной организации по подозрению в связях с ХАМАС. Расследование было усилено после жалобы, утверждающей, что у благотворительной организации и ее партнеров были связи с ХАМАС и что они финансировали группировку. Это последовало за арестом Мохаммада Юсефа Хасны, сотрудника Al-Khair, который был экстрадирован в США и обвинен в сговоре с целью оказания материальной поддержки ХАМАС. Британские юристы за Израиль (UKFLI) направили доклад в Отдел по борьбе с экстремизмом DfE 10 июля 2026 года, в котором подробно описаны связи и выражены опасения по поводу безопасности, экстремизма и соблюдения обязанности Prevent. Четыре школы: подготовительная школа Al-Khair в Кройдоне, подготовительная школа Al-Khair в Олдбери, Бирмингем, и средние школы Al-Khair для мальчиков и девочек в Кройдоне, где обучаются более 550 детей. Годовая плата составляет 5468 фунтов стерлингов для школ в Кройдоне и 3600 фунтов для Бирмингема. Расследование UKFLI выявило как минимум двух сотрудников, идентифицированных как оперативники ХАМАС, и еще одного со значительными связями. DfE заявило, что продолжает работать с другими ведомствами для оценки информации и определения следующих шагов.