Иллюзия развеялась: PISA 2025 доказывает, что «настоящий Израиль» рушится вместе с системой образования | Дэн Перри
Результаты тестов PISA 2025 выявляют резкое снижение успеваемости израильских учащихся, особенно в государственном секторе на иврите. Показатель чтения упал на 38 баллов до 436, математики — на 25 баллов до 433, а естественных наук — на 23 балла до 442. Данные развенчивают миф о том, что исключение ультраортодоксального и арабского секторов из статистики выявит функционирующую западную систему образования.
Результаты тестов PISA 2025 выявляют острый кризис в израильской системе образования, причем самое резкое падение произошло именно в государственном секторе на иврите. Показатель чтения в Израиле снизился за три года на 38 баллов, с 474 в 2022 году до 436 в 2025 году. По математике зафиксировано снижение на 25 баллов до 433, а по естественным наукам — на 23 балла до 442. По всем трем направлениям это самые низкие результаты, когда-либо зафиксированные в Израиле в этих тестах, и они значительно ниже результатов 2012, 2015 и 2018 годов. Сейчас Израиль находится ниже среднего показателя ОЭСР по всем трем направлениям. Данные развенчивают миф о том, что исключение ультраортодоксального и арабского секторов из статистики выявит функционирующую западную систему образования. Доля отличников по чтению на международном уровне снизилась с 11% до 5%, а разрывы между сильными и слабыми учениками остаются одними из самых больших в мире. 37% учащихся в Израиле согласились с тем, что школа была пустой тратой времени, по сравнению с 24% в среднем по ОЭСР. В статье указывается на несколько факторов кризиса: хроническая политизация образования с частой сменой министров, низкий статус учителей и зарплата, не привлекающая достаточное количество талантливых людей в преподавание, а также увеличение выделения ресурсов на изучение иудаизма и традиций в ущерб базовым навыкам. Автор предупреждает, что ущерб качеству образования угрожает экономическому, технологическому и военному преимуществу Израиля.