Антидиффамационная лига обнаружила широко распространённый антисемитизм в классах, учебных программах и среди преподавателей американских колледжей
Антидиффамационная лига (ADL) опубликовала два отчёта, утверждающих, что антисемитизм в кампусах американских колледжей проник в классы, учебные программы и сети преподавателей. В отчётах указываются такие закономерности, как протеррористические нарративы в курсах, дополнительные баллы за посещение антиизраильских митингов и выделение преподавателями еврейских и израильских студентов. ADL зафиксировала 1694 антисемитских инцидента в 2024 году и 583 в 2025 году. ADL также запустила механизм сообщения о предвзятости в классах.
Антидиффамационная лига (ADL) 12 августа 2026 года опубликовала два отчёта, утверждающих, что антисемитизм в кампусах американских колледжей и университетов вышел за рамки публичных протестов и палаточных лагерей и глубоко укоренился в классах, учебных программах и сетях преподавателей. В отчётах указываются повторяющиеся закономерности, такие как введение протеррористических нарративов в учебные курсы, предложение дополнительных баллов за посещение антиизраильских митингов и выделение преподавателями еврейских и израильских студентов. ADL зафиксировала 1694 антисемитских инцидента в кампусах США в 2024 году и 583 в 2025 году, отметив снижение публичных инцидентов, но сохраняющуюся враждебную среду в классах. Конкретные примеры включают профессора Калифорнийского университета в Ирвайне, описавшего атаки 7 октября как «подарок Аллаха миру», и профессора Корнелла, сказавшего, что он «взволнован» атакой. В отчётах также описывается студентка Колумбийского университета, которую назвали «одной из убийц», и другой, которому сказали: «Как жаль, что ваш народ выжил, чтобы совершить массовый геноцид». Второй отчёт, «Фактор преподавателей», показывает, как сети преподавателей, такие как «Преподаватели и сотрудники за справедливость в Палестине» (FSJP), поддерживают студенческие группы и защищают их от ответственности. ADL запустила механизм сообщения о предвзятости в классах (CCR) для студентов, сотрудников и преподавателей. Отчёты основаны на данных отслеживания, институциональном анализе и опросах, но утверждения ADL представлены без независимой проверки.