Один психолог на тысячу учеников: кризис психического здоровья, поражающий школы

Острая нехватка психологической помощи в системе образования на фоне пандемии коронавируса и войны. Председатель Союза психологов и председатель Ассоциации консультантов описывают незаполненные ставки, очереди ожидания до года и одного консультанта на сто детских садов. Разрыв между потребностями и услугами растет.

Острая нехватка психологической помощи в израильской системе образования на фоне кризиса коронавируса и войны приводит к растущему стрессу среди учащихся. Йонат Борнштейн, председатель Союза психологов Израиля, описывает норму в одного психолога на тысячу учеников в обычных школах, при этом до войны было занято лишь 70% ставок. По ее словам, низкие зарплаты в государственной системе заставляют психологов уходить, а новое соглашение об оплате труда не смогло вернуть достаточное количество специалистов. Очереди на лечение достигают года. Доктор Элла Шарель-Махлев, председатель Ассоциации образовательных консультантов, добавляет, что на сто детских садов приходится один консультант, а в начальных и средних школах нет фиксированной нормы. В средних школах, по ее словам, ситуация особенно сложна из-за подросткового возраста и высокой текучести учителей. Статья цитирует обеих руководительниц, но не включает официального ответа Министерства образования.