Упускают половину народа: система образования обещала больше преподавать наследие восточного еврейства — что произошло на самом деле?
Спустя десятилетие после отчёта комиссии Битон по усилению изучения наследия сефардского и восточного еврейства, большинство рекомендаций не выполнено. Учителя и академики свидетельствуют лишь о косметических изменениях, в то время как министерство образования заявляет о широком внедрении. Комиссия рекомендовала бюджет в 250 миллионов шекелей в год, но фактически бюджеты были сокращены.
Прошло десятилетие с тех пор, как министру образования Нафтали Беннету был представлен отчёт комиссии Битон, призванный усилить изучение наследия сефардского и восточного еврейства в системе образования. Комиссия под руководством поэта Эреза Битона рекомендовала глубокие изменения в истории, литературе, гражданском образовании, экскурсиях и академической сфере, включая создание направления наследия, обязательное изучение восточных поэтов, экскурсии к корням в Марокко и на Балканы, а также создание центрального музея. Она потребовала бюджет в 250 миллионов шекелей в год в течение пяти лет. Однако большинство рекомендаций остались на бумаге, и данные на местах свидетельствуют о том, что изменения не реализованы. Учительница гражданского образования Сиван Хадад говорит, что изменения были лишь косметическими, а профессор Хавива Педая, член комиссии, отмечает, что академическое признание не сопровождалось бюджетами. Министерство образования, напротив, утверждает, что провело широкую системную работу, включая интеграцию содержания в учебные программы и экзамены на аттестат зрелости, а также расширение обучения по обязательным предметам, например, по новой программе «Швилей морешет».