Министерство образования нашло решение нехватки учителей: просто отказаться от подготовки учителей | Проф. Арнон Гершковиц

Проф. Арнон Гершковиц критикует программу «Преподавательские стипендиаты» Министерства образования, которая позволяет специалистам из промышленности и академии преподавать в классах без предварительной педагогической подготовки. В статье утверждается, что программа подрывает основы профессии учителя, игнорирует необходимость педагогических знаний наряду с предметными знаниями и еще больше ослабляет статус учителей в Израиле.

Проф. Арнон Гершковиц в статье мнения в «Маариве» резко критикует программу «Преподавательские стипендиаты» Министерства образования. Программа, запущенная год назад и вновь активируемая сейчас, позволяет лицам с академическими степенями и профессиональным опытом в промышленности или академии интегрироваться в преподавание в классах без какой-либо предварительной педагогической подготовки. Гершковиц утверждает, что преподавание — это профессия, требующая двух одинаково важных компонентов знаний: предметных знаний и педагогических знаний, и что программа игнорирует необходимость специфических для предмета педагогических знаний. Он сравнивает программу с гипотетическими абсурдными инициативами в медицине, транспорте и строительстве и заявляет, что послание, исходящее из программы, заключается в том, что для того, чтобы стать учителем, не нужно никакой подготовки, что еще больше ослабляет статус учителей в Израиле. В статье отмечается, что существующие программы переподготовки академических специалистов уже восполняют эти пробелы и обеспечивают необходимое обучение, и что эксперты в предметной области могут вносить вклад в качестве учителей только после соответствующей подготовки.