Урок единства
Шай Пирон, президент движения «Пнима» и бывший министр образования, утверждает, что секторальные системы образования в Израиле усиливают отчуждение и незнакомство между частями общества. Он отмечает, что государственно-религиозное и ультраортодоксальное образование получили автономию, что ведёт к разделению уже в школьном возрасте. Пирон призывает к обязательным общим базовым предметам, межсекторальным встречам и равному финансированию.
Шай Пирон, президент движения «Пнима» и бывший министр образования, публикует статью-мнение, в которой утверждает, что секторальные системы образования в Израиле усиливают отчуждение, разобщение и незнание между частями общества. Он отмечает, что Закон о государственном образовании, принятый в 1953 году Давидом Бен-Гурионом, был призван укрепить единство Израиля, но на практике государственно-религиозное образование получило широкую автономию, а ультраортодоксальное — отдельную автономию. По его словам, система образования стала первой станцией, где израильтяне расходятся друг с другом, и молодые люди из Тель-Авива и Самарии встречаются впервые только в ЦАХАЛе. Пирон отмечает, что Министерство образования проводит отдельные программы подготовки для религиозных и светских директоров школ, а бюджеты на образование неравны. Он призывает к действиям по трём направлениям: обязательные общие базовые предметы для всех израильских детей, обязательные межсекторальные встречи и совместные программы повышения квалификации учителей и директоров. Статья также ссылается на дело «Альталены» как символ спора о государственности.