מערכת החינוך בישראל חסרה 3,000 מורים, חשש לפגיעה באיכות הלמידה

מערכת החינוך בישראל סובלת ממחסור של 3,000 מורים ו-200 גננות נכון ליולי 2026, בעיקר במקצועות מדעיים ומרוכז במחוזות תל אביב והמרכז. המחסור הוביל לכך שמורים מלמדים מקצועות שאינם בתחום מומחיותם, מה שמעורר חששות לגבי צוות לא מוסמך ומורה אחד המנהל שתי כיתות בו-זמנית.

מערכת החינוך בישראל מתמודדת עם מחסור של 3,000 מורים ו-200 גננות, כולל 100 בחינוך המיוחד, נכון לסוף יולי 2026, לפי דיווח של כאן חדשות. המחסור חריף ביותר במקצועות המדעיים ומרוכז במחוזות תל אביב והמרכז. למרות שהמספר ירד מ-5,000 ביולי 2025, השיפור נובע בחלקו מכך שמורים מלמדים מקצועות שאינם בתחום מומחיותם – למשל, מורי ספורט מלמדים אנגלית ומורי חינוך גופני מלמדים מחשבים. הדבר מעורר חששות שצוות לא מוסמך יוצב במקצועות לא מוכרים או שמורה אחד ינהל שתי כיתות בו-זמנית. ישראל מדורגת במקום השלישי מהסוף בקרב מדינות ה-OECD באחוז המנהלים המדווחים על ירידה באיכות ההוראה עקב מחסור, אחרי הולנד ולטביה בלבד. המחסור בא בעקבות איומי שביתה של מורים ביוני על רקע תקנים ומשאבים, במיוחד בנוגע לשילוב ילדים עם מוגבלויות בכיתות. הסתדרות המורים נתנה אולטימטום להגביל שילוב כזה, תוך ציון מחסור במשאבים. ענת דדון, יו"ר אגף הגיל הרך בהסתדרות, כינתה את המדיניות "לא מגובה במשאבים". בנוסף, משרד האוצר, משרד החינוך וארגון המורים העל-יסודיים החליטו לאחרונה לקצר את שבוע הלימודים לחמישה ימים, ללא ימי שישי.